1050410 大志向的仁者

王群众

一百零五年四月十日，中华妹告曰，今晨醒来，她的天耳学佛工具，得闻如下法语，愿解如来真实义：

法界盛大欢迎，天凤。

老师，天凤是我同事的名字。这显然是指，法界盛大欢迎一位女性仁者之所为！

后来，我又见到一篇打好的文章，内容模糊，无法阅读。这时，镜头先后带我看到，两个清晰却相隔甚远的字：

大、向。

这有何法义与教化？

中华妹，大向，是指有大志向的仁者。这你可随说入观，应可观出真相。

老师，我观见师公观世音和龙，随后出现另一位仁者！

哦，是师公推举这位大志向的仁者，来接如来拈花禅的班。祂的此举，受到法界盛大的欢迎！

所以者何？

这是因为，究竟之筏有二：

一是，密教的「时轮灌顶」。即人间的学子，修大空三昧，面见大日如来法身空佛。从此，便向大日如来法身空佛学佛了！

一是，显教的「如来拈花禅」。即人间的学子，修大空三昧，面见毘卢遮那法身空佛。然后，在空佛身中，修无所住而生其心大法，空生妙有，见诸圆满报身佛。这如见西方极乐世界里的阿弥陀佛，或是东方的药师佛等，向有相的佛身学佛，即所谓的常随佛学！

老师，可是你指导师公牵来的人才学佛，有时是向法身空佛请法，有时向圆满报身佛请法，有时还直接向眼前的万物佛请法学佛。像秀清，她就常向水果佛请法。没分向法身佛，或有相的圆满报身佛，如是乃至向万事如来学佛的！

对啦！都混在一了，没分修密或显的。全看当时的实际情形，以快速证全三佛身一体为原则。以免失之交臂，错过法缘！

哦，是以教学的目的为重，不受教派限制的。

中华妹，破除他们的「隔阴之迷」，恢复他们与派他们下凡的佛师之间的「通联」能力，是我的发心。我不愿见他们为「隔阴之迷」所困，白来人间一趟，好可怜！

通联之后，他们就该接受他们师父的教诲了。没有必要再和我联络，听他们佛师的训令修行就好。

不过，若有不解如来真实义之佛开示，像你今天的「天凤和大向」，随时欢迎来电探讨深入，以解如来真实义！

这样，我便有「造论」的题材了，造论分享有缘！

老师，师公文殊师利，不是要你闭关，记录所遇和所见？

是呀！如此一来，即可「立言」传世了！

现在我年纪大了，恩师天凤推举大向来接班。我尚得负起，寻访和培训灵童的重责大任。看来，安享余年是没份了！

老师，这只能说，作育英才就是你的安享余年。

你多久没去狮潭乡农禅了？

五个月了！办完佛事，再去清闲清闲吧！

老师，大向若下凡了，至少有六、七年是没你的事的。

但愿如此。但我可是有承诺供养的！

打字的中华妹，麻烦请佛总结修修慧，集体创作，功德与共。若得开示，即为亲证。

是，老师。佛总结如下：

有凤来仪。薄海欢腾。

因缘俱足。水到渠成。